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Selbstrettung

Können sich Babys und Kleinkinder selbst retten?

In unseren Kursen lernen die Babys mit dem Wasser "richtig" umzugehen. Das heißt, falls sie ins Wasser reinfallen würden, richtig zu reagieren und gegebenfalls wieder aus dem Wasser zu krabbeln, sich an etwas oder jemanden festzuhalten, sich auf den Rücken drehen um atmen zu können. Natürlich ist der Lernfortschritt immer abhängig von Alter und Konsequenz des Übens!
Fallen von der Matte

Von Beginn an sind Übungen wie Reinfallen von Rand, Matte, Platte usw., festhalten an Rand, Eltern, Poolnudeln etc. Teil des Kursangebots, sodass Kinder mit ca. 1 Jahr bereits sehr gut damit umgehen können. Zwischen 1 und 2 Jahren sind sie in der Lage sich nach dem Reinfallen im oder unter Wasser umzudrehen, den Rand wieder zu fassen und rauszuklettern. Sie rutschen von der Rutsche alleine ohne Hilfe, drehen sich anschließend um und erfassen den Rand oder schwimmen bzw. tauchen zu den Eltern, erfassen diese ohne Hilfe und ziehen sich an ihnen hoch.

Kinder die das Tauchen erlernt haben, die das Reinfallen "erleben" durften, reagieren auch im Ernstfall "richtig" und können auch mit brenzligen Situationen sicher und gefahrlos umgehen. Auch in Österreich werden die Gefahren durch private Pools und Schwimmteiche immer mehr, sodass dies einen großen Sicherheitsaspekt darstellt.

Kinder die gelernt haben, dass Wasser auch bedeutet nicht immer von Mama oder Papa getragen/aufgefangen zu werden, gehen automatisch anders damit um. Sie werden nur soweit ins Wasser gehen, wie es ihr Können zulässt. Kinder die gelernt haben, dass Reinspringen ins Wasser bedeutet, dass es tauchen und selber zum Rand kommen muss, überlegt sich vorher gut, ob es das will und ob es das schafft. Somit lernt das Kind gut sein eigenes Können einzuschätzen und wird umsichtiger mit dem Wasser umgehen.

Wichtig dabei ist, dieses Lernen dem Kind zu ermöglichen. Gerade im Wasser kann ich bereits dem Baby gefahrlos und spielerisch zeigen, was es bedeutet reinzufallen, sich von den Eltern wegzustoßen, auszulassen, sich nicht festzuhalten. Bei der Straße kann ich das Kind nicht drüber laufen lassen und schauen was passiert, damit es weiß, es muss stehen bleiben.

Hier einige Beispiele, was Kinder schon alles können:

Annika, 2 Jahre

Richard, 2,5 Jahre

Lena, 3 Jahre

Markus, 3,5 Jahre

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